Exploración del perfil axiológico y formación profesional en estudiantes universitarios

Este artículo expone la relación entre formación profesional y el desarrollo humano, a través del estudio de dos comunidades universitarias que exploran perfil axiológico alumno para reflexionar sobre las posibles implicaciones en consolidación instituciones estructuras sociales profesionistas. Para ello, mediante un muestreo por conveniencia Estudios valores propuesto Allport, Vernon, Lindzey (2001) se aplicó con fines expositivos, no representativos, identificar escalas los alumnos comparar qué guía su actuar, fruto formación. Resultado importante fue similitud perfiles axiológicos ambos casos salvo mínimas diferencias; presentaron una jerarquía axiológica similar pesar estar contextos diferentes. Asimismo, llamó atención bajo nivel valor religioso comunidades. PALABRAS CLAVE: profesional; sistema valores; ética; institucionalización. Exploration of the axiological profile and professional training in university students ABSTRACT This chapter exposes relationship between human development, through study two communities that explore student to reflect on possible implications consolidation institutions social structures professionals. For this, convenience sampling Values Studies proposed by was applied for expository, non-representative purposes identify students' value scales compare what guides their actions as result training. An important similarity profiles both cases except minor differences; presented hierarchy despite being different contexts. Likewise, low level religious drew attention. KEYWORDS: vocational training; values system; ethics; institutionalization.